viernes, 11 de septiembre de 2009

Aprender con la Radio
1. Caracterizar la radio como recurso

Cada uno tiene una relación personal con la radio; lo que necesitan estar siempre informado; lo que aman la música ; lo que conducen larga distancias, para sentir una compañía en la ruta; lo que suelen llamar para ganar algún premio; lo que deben estar atento a lo que ocurre el los caminos… En fin hay radio para todos los gustos necesidades edades y momento del día.
Hoy en día, la relación de las personas con la radio es diferente, el contenido de los programas es más variado, existen mas emisoras, los receptores están por todas partes, los cantantes ya no actúan en viví, los radioteatros fueron sustituido por las telenovelas y se transmite, a través de satélites de comunicación.
Pero a un con cambio, la radio sigue siendo un medio muy importante que, a medida que se desarrolla, nos propone un modo de participación mas activo, nos ofrece la posibilidad de expresar opiniones o reclamos, nos ayuda a comunicarnos con otro miembro de la comunidad, supera las diferencias entre las personas, sirve para contratar punto de vista y difundir conocimientos. Escuchar la radio no es una actividad pasiva: implica participar de la comunidad a la que se pertenece.

2. Reconocer las funciones de la radio.
La Radio es un medio muy económico y solamente para aquellos que la produce excelente estrategias a la hora de difundir información, cultura y educación. La radio puede cumplir diversas funciones.
Brindar información general y particular. Las emisoras de largo alcance habitualmente trasmiten noticias nacionales e internacionales
Promover la participación ciudadana. Si el caso es que en el barrio hay una inundación, la radio puede pedir colaboraciones para ayudar a los afectados.
Difundir conocimientos útiles y cultura. A través de la radio mucha gente aprende cosas importantes, desde recetas de cocina hasta primeros auxilios, se enteran cuando y en donde pueden asistir a unos espectáculos gratuitos y por supuesto escucha poesía, canciones o cuentos.
Ser un medio para ejercer la libertad de expresión: La radio permite opinar, discutir, expresar de acuerdo protestar.
Entretener y recrear. Lo menos importante que las funciones importante que las funciones anteriores es la de entretener y acompañar a las personas en su tiempo libre.
3. Describir el código radial y sus elementos.
La radio implica comunicación. Sabemos que la comunicación solo es posible cuando se comparte un código. Igual que cualquier conversación la comunicación siempre resulta más fluida y rica cuando uno esta familiarizado con el modo de expresarse de interlocutor. Esto también ocurre con la comunicación radial: tiene un lenguaje propio que vale la pena conocer para utilizar al máximo.
Cuando hablamos de lenguaje nos referimos entonces a unos conjuntos de reglas que sirven para generar el mensaje
Los recursos expresivos lo que se vale la radio para generar mensajes tiene un carácter exclusivamente auditivo.
LOS ELEMENTOS DEL LENGUAJE RADIAL SON:
· La Voz;
· La Música;
· Los efectos Sonoros;
· El Silencio;

4. RADIO TEATRO:presentado

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